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1.森林的六年级作文

2.五行：水火 金金 水金 水木 哪位大师给小女赐一名字，感激不尽！

3.小学生小鱼描写作文

森林的六年级作文

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的森林的六年级作文，希望对大家有所帮助。

森林的六年级作文1

　春天，小鸟从南方飞回来了，动物都醒了，云豹一家人正在悠闲地散步，老鹰正在半空中盘旋，兔子在采蘑菇……花儿开了，五颜六色、姹紫嫣红，香味沁人心脾。真是美不胜收！

　啊，我爱春天的大森林！

　夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把瓦蓝的天空遮严严实实。瀑布正如九天垂下的白练一样壮观，犹如仙女杂一梳洗秀丽的长发，瀑布撞击在岩石上，水花飞溅，看哪！一只美丽的丹顶鹤，他灰白色的羽毛，纤细的长腿，褐**的嘴，正在捉鱼。

　啊，我爱夏天的大森林！

　秋天，树叶黄了，秋风一吹，树叶落下来，随风起舞，多像一只美丽的大蝴蝶！在一个金色的世界里，有一片绿色的海洋，那就是竹林。瞧！一只可爱的松鼠，它正在忙着准备过冬的食物哩！

　啊，我爱秋天的大森林！

　冬天，森林成了一个粉装玉砌的世界，雪花漫天飞舞，给大地铺上了厚厚的毛毯，远处有狼在嚎叫，偶尔，也有几只小松鼠出来运动运动。

　啊，我爱冬天的大森林！

　大森林啊大森林，我们不能没有你！

森林的六年级作文2

　在一个梦幻森林里的蘑菇房里，住着福福猪、金金鼠和火速战龙。

　它们各有各的本领，福福猪它很可爱，喜欢吃喝玩乐和睡觉。金金鼠它的全身黄灿灿的、好奇心很强、很调皮、长着一对长长的大耳朵、尾巴又细又短、聪明大方、爱动脑筋，为动物王国做了不少好事呢！火速战龙个子高高大大的，最喜欢帮助朋友了。

　每天早上，火速战龙都要送金金鼠去山药种植地采标本，因为它要代表梦幻森林参加世界植物展览会。福福猪就知道享受自己的美味早餐，火速战龙送了金金鼠，回到蘑菇房就开始练习起飘移，这样的生活过的很悠闲。

　可是，有一天火速战龙突然没电了，小动物们一个个都很着急，福福猪焦急的说：“要是火速战龙不能送金金鼠，金金鼠就不能去采标本了，那我们计划参加的世界植物展览会就泡汤了”。这时一只小乌龟说：“可以用水来充电呀！”“这怎么行，水怎么能充电呢？”小松鼠跳在树上对小动物们说。这时，坐在一旁的金金鼠想了想，突然，一拍脑袋大声说：“可以利用太阳能充电呀！”福福猪一听，就乐了：“好！就用太阳能充电吧！”小动物们都同意了。

　后来小动物们把火速战龙推到太阳底下充电，充好电后火速战龙就把金金鼠送去山药种植地采标本了，动物们高兴的说：“金金鼠终于可以去采标本了。”利用太阳能充电，动物王国又恢复了以前快乐的生活。

森林的六年级作文3

　我身处在一个幽静森林，那里的花发出淡淡的、幽香的气味，典雅而娇艳。大树郁郁葱葱，阳光透过一层树叶，如细丝般的洒在地上。走着走着，就到了一座古色古香的木屋。

　这时看到了木屋的门是敞开着的。我轻声慢步的走进了屋里，只见里面有一张精致的木头桌子。木头已经开了缝，里面有一只虫子爬了出来，我害怕极了。桌子上还放着一个花瓶，里面插着一大束法国玫瑰，瓶中装了半瓶水。这个花瓶被我一不小心打碎了，也许这里的主人已经消失很久了，法国玫瑰们无精打采的：有的垂头丧气，如同一个没考好的小孩，有的弯着腰，如同一个七八十岁的老战士……。

　我推门而出，走着走着，不久来到一座巧克力瀑布前。顿时，我看到了一个闪烁着光芒的东西。我用手拿了起来，一个钥匙形的巧克力，今天真是好运，我咬了那块巧克力。“啊！”只听见一声惨叫，我的大门牙哗啦哗啦地掉了下来。这是什么东西啊，我把它扔在了水洼中。不一会，我再看它，巧克力已经变成了亮晶晶的钥匙。

　我走着走着。看到了一座金碧辉煌的城堡，我走进了城堡，走到了城堡的花园，看到了一个木头做的箱子。箱子的正前方有一个破烂的小桥。小桥的对面有一匹棕色的马，马在那儿静静地吃草。

　突然，刮起了龙卷风，我快速的到了马旁边，骑上了马迅速逃跑，我们跑啊跑，慢慢的我睡着了。马驮着我走啊走，等我醒来时变成了爱神丘比特。

森林的六年级作文4

　去年暑假，我一家人和我的小伙伴去森林公园玩，车子开上山，停在指定车位，一下车，我们的心情激动起来了。

　森林公园景色真美，傍着山丘，清泉流淌，空气新鲜，充满自然味道，草丛中散发着迷人的花香，树梢上不时传来一声清脆的叫声。我们穿好运动服，准备上山。

　踏着白石砖的台阶，没走多远，便看见了一座庙，门口有一口老井。“水真甜”，一位游客用手接了一口水喝下，我们也纷纷效样，眯着眼睛，欢畅地喝了起来。别的游客见了，也不拘束了，纷纷你一口，我一口喝了起来。我不禁赞叹：“水真甜”。带着源头在哪儿的疑问，我们继续踏步而上。途中我看见大大小小的瀑布旁很多游客停下来拍照，他们挥舞着双手，表达着心中的欢乐，他们也和我们一样，脸上挂满了笑容。

　当他们停下休息时，大口呼吸着新鲜空气，我们也停下了脚步，贪婪地呼吸着大自然的清香，那是芬芳的，是令人舒畅的。一时间，整个森林静了下来，只听见瀑布流水声，鸟儿鸣叫，我仿佛听见古筝奏鸣声，身处仙境一般。

　一路上欢声笑语，我们终于找到了清泉的源头，那是一个巨型瀑布。我们冲进瀑布，清凉的水花拍打着我们手臂，水中的奇石引起了大家的注意，大家纷纷拿起相机，留下了我们欢乐的笑容和美丽的自然风光。

　大自然的和谐让我们流连忘返，一天的行程虽然疲惫，但我们心里留下了美丽的自然风光。

森林的六年级作文5

　“在那森林里有一群小精灵，它们活泼又聪明，它们调皮又机灵，它们快快乐乐生活在哪绿色的大森林，它们互相帮助生活多甜蜜！”你们知道这些小精灵是谁吗？它们就是那些可爱的小昆虫。

　咦？屎壳郎村怎么这么宁静？大街小巷里为什么只有一些弱小的屎壳郎？哦！原来它们都出去工作了，它们的工作就是滚粪球，它们一波接着一波的把滚好的粪球滚到村子里去，直到了傍晚才回到家里和家人团聚。

　当天空被黑布遮住，当月亮挂上树梢，当星星出现时，就是昆虫乐队的演出时间。他们到处循环演出：一片树叶、一块石头、一顶蘑菇……都有可能是它们的演出舞台。在这里：蝉是主唱、蝴蝶是伴舞、萤火虫是灯光师、蟋蟀是吉他手、蜜蜂是笛手、蚜虫是调酒师……它们在昆虫大舞台上面它们演奏着一曲曲优美动听的昆虫音乐，使观众们拍手叫好。昆虫乐队的歌声回旋在森林之中，它伴着小昆虫们安然入睡，进入甜蜜的梦乡……

　昆虫们是多么的可爱，昆虫们的世界是多么的精彩。在你做完作业之后，就去大自然中散散心，与可爱的昆虫交个朋友吧！

森林的六年级作文6

　从前有一片茂密的森林，那片森林非常自大，他说：“看我多有魅力，这么多的动物和人都来我这，我的一根头发就可以为动物和人来乘凉，我是无所不能的。谁能比我更强大，连动物界的大象都没有我强大。”

　说着说着一头大象就跑来啦，这头大象可是大象群里有名的吹牛王。吹牛大王说：“你这个大老粗，你动也动不了，还说自己强大，你们看看我，我身上都是肌肉，我把鼻子卷在你的头发上，你的头发就连根拔起来啦，看我多强大，我在战斗的时候，用象鼻砍敌人，用象蹄踩敌人。你呢只能在一边看，还要受伤害，见你受伤害我可是很心疼的呀！哈哈哈哈哈哈……”大象发出了讥笑的声音。

　旁边的小溪听不惯啦。说：“你们被吵啦，大家都是对对方有用的。你看我对森林有用，我为你汲水，森林对大象有用，提供充足的叶子和乘凉的地方给他，大象对我有用可以让我变得更大。”

　我们不应该只看自己的好处，每个事物都不是十全十美的，我们可以和睦相处，骄傲的自大的森林和大象听了，以后森林里在再也没有吵架的声音啦。大家都和和睦睦的！

森林的六年级作文7

　很久以前，大自然里有一座美丽的森林，森林里的河流清澈见底，天空很蓝，小鸟在枝头上欢快的歌唱，森林里充满了欢声笑语，动物们都和蔼的相处着。

　可是有一天，森林里来了一群猎人，猎人们凶恶残忍，滥杀动物，把森林搞得乌烟瘴气。这一天，猎人们又来了！站岗的鸟儿赶紧飞去森林报信：“不好啦！凶恶的猎人又来了！大家快跑呀！”年迈的树爷爷生气却又无可奈何地说：“什么！把森林弄得乌烟瘴气还不够吗！每天都来破坏我们的安宁的生活！”而这次不同的是，不止有猎人，还有伐木工！糟糕，这次树爷爷危机了！“树爷爷，我们来救你！”从天空飞来一群小鸟。树爷爷着急的说：“你们快走，不要管我了！”小鸟们犹豫着：“可是……”“别说了，你们快走吧！”小鸟们刚要起飞，猎人们便来了，他们拿起枪迅速瞄准，只听见“砰”的一声，一只只小鸟便摔在地上死了！树爷爷痛心的说：“都怪我啊！孩子们，我们很快就会再见面的！”树爷爷说的没错，树都一棵一棵的被砍到了，森林里一片狼藉……

　昔日清澈的溪流里流淌着鲜血，草儿也不再嫩绿，土地上也血迹斑斑，黑色的天空中回荡着猎人和伐木工邪恶的狂笑……

森林的六年级作文8

　从前，有一个安详而美好的村庄，它被一大片森林所包围。森林中，一棵棵高大的树木直冲云霄，一些小鸟在树上搭窝，一声声清脆悦耳的鸟鸣在耳边环绕，勤劳的小蜜蜂在花丛中忙碌着，花儿们也争先恐后的展示着自己美丽的容颜，突然，一阵阵刺耳的机器轰鸣声打破了森林的宁静，花儿们停止了比美，小鸟们停止了歌唱，它们都顺着声音望去——原来是一个农夫在砍树，这个农夫名叫阿光，是一个贪得无厌的`商人。在两天前，他在自家的窗台上眺望着森林，他的脑海中想到了一个生财的“妙计”，而他所谓的“妙计”，就是将森林中的树木砍倒，然后再拿到城市去卖，他说干就干，一棵，两棵，三棵……日复一日，整片森林已经没有了一半，但这还满足不了阿光的野心，他继续砍着……森林中的树木几乎被砍光了，阿光这才带着森林中的木材去城市卖；果然不出他所料：卖了一大笔钱，可他不知道的是噩梦正在悄悄地向他逼近。原来，森林中的树木早就知道他们性命难保了，便在临死前向天公央求道：“在我死后，下几场暴雨，我们要报复那个不爱护我们的人。”天公答应了，现在，是履行诺言的时候了，想罢，倾盆大雨从天而降，把阿光这个不爱护树木的人淹死了。天公看后，叹息道：“唉，如果他要是爱护环境，就不会落得如此下场了！”

　我们一定要吸取阿光的教训，保护环境，爱护花草树木，免得森林报复你！

森林的六年级作文9

　傍晚，我走出家门，贪婪地呼吸着新鲜的空气，转身走进了小树林。

　在一棵新长出来的小树上，一只美丽的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛正在说：“兄弟姐妹，今天要不开一个音乐会怎么样？”顿时，树林中像炸开了一锅粥似的，热闹了起来，“叽叽喳喳”的不绝于耳，仿佛在说：“好呀！好呀！”

　第一个出场的是一只刚会走路的小雏鸟，它满场蹦跳着，嘴里“叽叽”地叫着，仿佛是一个正在唱着儿歌的孩子。下一个表演的是一只强壮的鸟儿，它“叽叽喳喳”地叫着，台下也像粉丝见了偶像一样热闹。它唱的仿佛是摇滚曲。你听！风儿呼呼地狂号着，为它伴奏。两只鸟儿的合唱开始了，一雄一雌，它们一个男高音，一个女中音。我想，它们一定是一对模范夫妻，在平时，也肯定是这样夫唱妇随的！最后表演的是一只十分娇小的小鸟，“叽叽喳——”声音甜美而羞涩，好像一个少女正动情地唱着情歌。

　夜幕渐渐地降临，鸟儿们都各自回家了，而我却久久不肯离去。我坐在草地上，细细地回味着刚才的音乐会。

森林的六年级作文10

　这片原始森林绿的像一颗璀璨的绿宝石，绿的让人陶醉，绿的鲜艳，绿的让人轻松。

　原始森林的山是绿的，走进原始森林的山，啊，就像一个只有绿色的世界，到处都是绿的，嫩绿色的，青绿色的，深绿色的……原始森林的山，是一种天然的绿，非常自然，空气也因绿色变的很清新。原始森林的山是由蜿蜓而上的绿树组成的，也象一个绿色的大军团，气势非常大。原始森林的山仿佛被绿色覆盖住，全是绿色。绿树就像绿色的波浪，一层层的上去，绿树的绿是青绿的，让人心情舒畅，草的绿中透黄向我们显现出绿色的美丽，灰色的石头在绿叶的遮掩下变成了绿色，土黄的泥土也变成了绿色让我们感到大地的生机，耀眼的阳光也变成了绿色，非常光彩夺目。原始森林的小路也是绿的，一条幽静的小路在绿色的阳光照耀下变的生机勃勃，到处充满了活力充满了生机，小路不再是黑暗的小路而是一条绿色的小路。

　原始森林的水也是绿色的，这不是一种普通的绿色而是一种宝石绿，绿绿的水非常干净没有被污染，清澈的水把天空都染成深绿的了，石头被清苔覆盖住了，遮得没有一点不是青的，一块块石头连起来好似一条绿色的长龙。

　在这片充满绿色的地方走动，仿佛游人也变成了绿色。

森林的六年级作文11

　hi，大家好，我是森林。是地球美丽的一角！我的衣服很美，每个季节都有着不同的美丽服装。

　春天，生机勃勃。嫩绿色的枝芽从我的身体里冒出来，“涌”遍我全身，小草也纷纷探出头来了，森林小路边的野花也绽放出在冬天蕴藏的光彩来了。这就成了我充满生机的衣服；夏天，烈日当空。知了搬上了我枝叶茂盛的身体上，每天都可以听到它们在我的身体上不停的叫着，好像在说﹕“热死啦”，“热死了”！给我这片森林曾添了一色生机，这就成了我活跃的衣服；秋天，叶子变色。秋天到了，我的衣服、头发也开始变色了，原本绿油油的枝叶也都变成了金黄金黄的了，有的也离开的我，有的却对我依依不舍。这就成了我金黄的衣服；冬天，大雪纷纷。大雪从天上落下，白花花的雪搭在我的胳膊上，远远望去就像是我穿了一件白花花的棉袄，心里不禁有一股暖流在心头。这也就成了我白花花的衣裳！

　怎么样？听了我的介绍之后觉得很美吧！也正是因为这样我有了许多的伙伴﹕松鼠、老虎、豹、兔子等一系列的动物，为我这片森林曾添了不少欢乐！

　可是……这也只是暂时的。

　人类为了造家具、纸巾、筷子等物品就对我乱砍乱伐，造成我的伙伴流离失所、无家可归。森林也一天天的消失。终于……

　没有了森林的保护，地球遭受了许多的灾难。也一天天的消失了！

　但是人类后悔已晚了，哎……

森林的六年级作文12

　有一个地方，鸟语花香，流水潺潺，四季如春。那儿就是美丽的大森林。在这个环境优美的大森林里，有一条热闹非凡的美街，在这条热闹非凡的美食街上，有一家“甜甜饼店”。

　这一天，小狗嘟嘟去“甜甜饼店”吃饼。他走进饼店，看见正在火炉上烤的饼，金黄的脆皮，香气扑鼻而来，嘟嘟的口水情不自禁地流了下来。他赶紧排到队伍后面，焦急的等待着。好不容易轮到他了。柜台里，漂亮的小猫**穿着一身红衣，热情地问：“我们这儿有半径20厘米的和10厘米的饼，厚度一样，请问你要买哪一种？”嘟嘟舔舔嘴唇，说：“我，我要两个大的。”“哎呀！真不巧，大的只剩一个了！要不，拿3个小的顶一个大的，你看行不？”嘟嘟迫不及待想吃饼，想也没想就答应了。他付了两个大的的钱，拿了一个大的和三个小的，坐在饼店里吃了起来。

　嘟嘟一边吃一边想。一个大的面积是：3.14*20*20=1256平方厘米，三个小的面积是：3014*10*10*3=942平方厘米。“呀我被骗了！”嘟嘟拿起三个小饼去找小猫评理，小猫只好把饼换了，还赔了嘟嘟一个大饼。

　嘟嘟捧着饼，心里乐滋滋的。

森林的六年级作文13

　我，是一棵树——高大挺拔，枝繁叶茂。我生活在大森林中，那是一片充满快乐的土地。

　每天早晨，我在阳光的沐浴中醒来。还睡眼惺忪的我，迎来了今天的第一位访客——小鸟。她拍打着翅膀，站在枝头，对整个森林说：“各位早安，在这个美好的早上，让我为各位献歌一曲。”说着，她就唱了起来，那歌声，好似天籁之音，这时的我，已经是她的粉丝了。

　在小鸟开完她的演唱会后，又来了好几位客人。他们身材渺小，但团结起来却又非同凡响的力量。他们就是蚂蚁。“大叔哥哥，你好，我们是来帮你们除草的。”打头的一只蚂蚁说到。我感谢的说“谢谢你们啦！”之后，小蚂蚁们就开始工作，他们分工有序，不一会就完成了工作。正当我们要请他们喝露珠时，他们的亲戚也来了。

　一群小蜜蜂飞来，撒娇的说：“大叔哥哥偏心，为什么不请我们喝花蜜。”我听了赶快说：“好好好，请你们喝。”说完大家笑逐颜开。像开餐会似的，开始大吃，特吃，你给我一杯露珠，我会敬你一杯花蜜，你敬我一杯花蜜，你来我去，大家其乐融融。

　“呵呵，呵呵。”“你睡觉时笑什么呀？”妈妈问道。这时我才醒来，原来，这是一场梦啊！

森林的六年级作文14

　我家门前有一片小树林，长着小草、竹子、柳树、杨树……个个都在茁壮成长，从远处看，好像“一不小心”就能碰到我家屋子了。杨树长得很高，根深叶茂，在草丛前投下了一大片阴影，是夏天乘凉的“避暑山庄”。一棵棵柳树也不比杨树低，但是地上总能捡到一些刚被扯断下来柳树枝，那是因为我们小朋友们在打闹时，总要在柳树上扯一根柳枝作“武器”，它为了我们做出了重大牺牲，有时心里有一丝丝难过。

　一天，当我发现柳树朝阳一面，叶子长得特别嫩绿，仿佛翠玉一般。我问妈妈，这是为什么呢？妈妈笑笑说，这应该是柳树喜欢阳光吧！过不久，我又从心爱的《少年知识与科学小百科》里找到了答案。原来，柳树芽的末端可以发现光线的来源，然后就往有阳光的地方生长，逐渐叶子就变嫩了。阳光对树木的生长很重要，它发出的光合作用可以让树木制造出叶绿素，树木把根部吸来的水、养料，与叶子吸收来的二氧化碳制成淀粉，树木在制造出淀粉时就会产生出氧气，同多余的水分一起从叶面散发出来。树木是绿色工厂，给我们送来清新的空气，它真是人类的好朋友。为此，我特意做了一块小木牌，放在小树林里，上面写着“爱树如爱人、爱人如爱已”。

森林的六年级作文15

　早晨，大地从梦中醒来，像小孩子一样，找不到妈妈就哇哇大哭，眼泪从它眼里蹦出来，跳到小草上，小草醒了；落在树叶上，树叶被弄醒；放在花朵上，花朵绽放出一个个笑脸。

　看，大家都醒了，连整天好吃懒做的小猪，都醒来了，可能它是饿了，要出去买早点吃。

　哦，还有辛勤的小蜜蜂，踏着鼓点出来采蜜。看，它飞到一朵牵牛花上，点了点头，就把花蜜收到自己的锦囊中，当它把它的锦囊装满后，就开开心心哼着小曲回巢了。

　还有还有，那一丛草地，小草一个个把头探出来，我想它们一定是想看外面的世界吧。看，其中一棵小草老是往一棵大点的草身边跑，我想那棵大草是那棵小草的妈妈，小草在爸爸妈妈的呵护下正在茁壮地成长。我们人也一样，也是在爸妈怀抱中长大的。我猜：那棵小草长大会一定会是一个尊敬家长的好孩子。

　除了小草，还有那片竹林。竹林里有许多小竹笋，竹笋也跟小草一样，是在家人的呵护下茁壮成长。

　“喳喳喳、叽叽叽……”哦？这森林里有谁会唱歌呢？我闻声望去，原来是两只小鸟正在枝头施展自己美妙的歌喉呢！我想：那两只小鸟长大是想当歌星，才这么刻苦的练习吧。

　“咕噜……”是谁在叫。哦，是我的肚子呀。这时，我才想起，现在已经是晌午了。我该加家了，我轻轻挥手，再见了大地，再见了小猪，再见了森林里的朋友。

五行：水火 金金 水金 水木 哪位大师给小女赐一名字，感激不尽！

生日

公历 2013年 9月 3日 5时55分

农历 癸巳年 七月 廿八 卯时

八字 癸巳 庚申 壬申 癸卯

五行 水火 金金 水金 水木

五行统计 1木, 1火, 0土, 3金, 3水

纳音 常流水 石榴木 剑锋金 金箔金

此命五行金旺；五行缺土；日主天干为水 (同类为：水金；异类为：火木土）

水：水旺得土，方成池沼。

水能生木，木多水缩；强水得木，方泄其势。

水能克火，火多水干；火弱遇水，必然熄灭。

水赖金生，金多水浊；金能生水，水多金沉。

此命：五行金旺；五行缺土；日主天干为水；八字偏强，八字喜土，起名最好用五行属土的字 。

下面的三个名字供你参考

高怡梅

怡 从生辰八字上看，名字中需有土相助，怡字的五行属土。

从生肖上看，生肖为蛇，名字中应有忄部首为吉，怡的部首为忄。

梅 从生肖上看，生肖为蛇，名字中应有木部首为吉，梅的部首为木。

字义 怡表示和悦、怡畅、怡穆；梅表示梅树、梅花、梅香，意义优美。

音律 高、怡、梅的读音是gāo、yí、méi，声调为阴平、阳平、阳平。

字型 高为上下结构，姓名学笔画10画；怡为左右结构，姓名学笔画9画；梅为左右结构，姓名学笔画11画；字型优美，利于书写。

五格 该名字的五格笔画搭配为10-9-11，五格俱佳。

意蕴 “怡心梅骨”。成语欣然自得 雪胎梅骨扩展了名字的意境。

高宇茜

宇 从生辰八字上看，名字中需有土相助，宇字的五行属土。

从生肖上看，生肖为蛇，名字中应有宀部首为吉，宇的部首为宀。

茜 从生肖上看，生肖为蛇，名字中应有艹部首为吉，茜的部首为艹。

字义 宇表示风度、仪容、天地；茜表示鲜艳、鲜明、茂盛，意义优美。

音律 高、宇、茜的读音是gāo、yǔ、qiàn，声调为阴平、上声、去声。

字型 高为上下结构，姓名学笔画10画；宇为上下结构，姓名学笔画6画；茜为上下结构，姓名学笔画12画；字型优美，利于书写。

五格 该名字的五格笔画搭配为10-6-12，五格俱佳。

意蕴 “寰宇 ? 茜绶”扩展了名字的意境。

高翠岚

翠 从生肖上看，生肖为蛇，名字中应有羽部首为吉，翠的部首为羽。

岚 从生辰八字上看，名字中需有土相助，岚字的五行属土。

从生肖上看，生肖为蛇，名字中应有山部首为吉，岚的部首为山。

字义 翠表示美丽、青绿、翠筠；岚表示岚雾、岚霭、岚峰，意义优美。

音律 高、翠、岚的读音是gāo、cuì、lán，声调为阴平、去声、阳平。

字型 高为上下结构，姓名学笔画10画；翠为上下结构，姓名学笔画14画；岚为上下结构，姓名学笔画12画；字型优美，利于书写。

五格 该名字的五格笔画搭配为10-14-12，五格大吉。

意蕴 “翠玉 ? 岚峰”扩展了名字的意境。

小学生小鱼描写作文

1. 小鱼描写外貌作文200字（不能出现一个人）

有一行行整整齐齐的鱼鳞，像是穿着一件盔甲。

2. 这些小鱼还很可爱呢！有些小鱼的眼睛鼓鼓的像带了一副眼睛似的有些小鱼的腰可细了活像一条美人鱼.

3. 小金鱼的颜色非常鲜艳，一只身穿红色丝裙的小金鱼，在鱼缸里十分抢眼。特别是那鳞片，在阳光下的反射下照出了七种颜色

4. 金鱼那一摆一摆的大尾巴，好似一把展开的大扇子，游起来像一朵红霞。

5. 金鱼全身布满了橙**的鱼鳞，它的嘴巴总是一张一合，在吸收水中的氧气。

6. 我家的鱼缸里养着两条小金鱼，圆圆的眼睛，红脊红尾，肚子附近的鳞片是金色的，远远望去像两团小火苗在燃烧。

7. 小金鱼背上、尾巴上的皮肤像由金色、纯白色、深黑色、鲜红色组合成的四彩小裙。肚子的皮肤像白色的小肚兜。它可爱机灵，一双水灵灵的眼睛下面长着一张又小又红的嘴。

8. 可爱的小金鱼，头顶旗红缨，真像两只可爱的小绒球

2. 小学四年级描写金鱼的作文

1.养金鱼的乐趣

我养过金鱼，那种感觉很快乐。

有一次，我和爸爸去市场买菜。准备回家的时候，我看见有人在卖小金鱼。我叫爸爸给我买，爸爸答应了。我挑了三条小金鱼、五包饲料、一个鱼缸，爸爸都买下了。

回到家，我洗干净鱼缸，装好水，把小金鱼们放了进去。他们在水里游来游去，挺高兴的样子。我把饲料倒进鱼缸，小金鱼们马上游过来吃，像没吃过饲料一样，争先恐后地抢着吃。

这三条小金鱼，我根据它们的颜色，给它们起了名字！银色的叫银水，金色的叫金晶，黑色的叫黑球。它们后面的字连起来是“水晶球”，因为它们在水里游来游去，别人在外面看，就像一个大大的水晶球。

这三条小金鱼的“洗澡”、“吃饭”工作，由我负责，我当然很认真啦！我一天帮它们换一次水。每次换水，三条小金鱼都会一起掉下来。我搞不明白，是我不小心，还是它们三个商量好的。我每次都怕它们被水卷走，可它们却次次都跑出来，调皮的小家伙真可爱啊！

我们是一日三餐，小金鱼们是一日两餐。早上一次，晚上一次，绝对饿不死，撑不死。它们次次都是争先恐后地来吃，据我发现，银水是吃最少的，黑球是吃最多的。

一个月后，三条小金鱼都健健康康、开开心心的。和之前相比，它们都胖了，主要原因肯定离不开我。我和小金鱼们已经结下了感情，都快成了形影不离的好朋友了！

我很喜欢养金鱼哦！

2.

金鱼的皮肤是黑色的，头大大的，有一条黑纱似的尾巴，游动时一摆一摆的，很悠闲。金鱼不但漂亮，也很可爱。有一次，我去看它，它见了我，吐着泡泡游过来，透过缸壁，一直看着我，嘴一动一动的，好像在好奇的说：“你是谁呀，我怎么不认识你呢？”

爸爸告诉我，养金鱼不能给它吃的太饱；隔两天要给它换水，换水时要先倒掉一半，再加一半新鲜的水。一天，我去给它喂食，它早就在鱼缸里等着我呢！嘴巴一动一动的，好像在说：“快点吧，我已经饿了。”我把鱼食放下去，可是，它开始不吃，过了一会儿，它慢慢游过来，先用嘴碰了碰鱼食，然后再不急不慢地吃着，吃完了之后，用致谢的目光看着我，嘴又一动一动的，仿佛在说：“谢谢你！我吃饱了。”

我们之间的感情越来越深，每天一放学回来，我第一件事就是去看金鱼。

可是，有一天，我放学回家，妈妈告诉我，那条金鱼死了。原来，昨天几个小客人来我家玩，把很多鱼食放下去了，金鱼吃得太多撑死了。我伤心极了，眼泪一下子就流出来了。我用一个小盒子把它装起来，把它埋到了地里。

从此以后，我再也没有养过金鱼了。

3. 描写鱼的作文四年级

我家养了六条金鱼，我很喜欢这些金鱼，每天一有空，我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话。

金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸，里面还有许多水草，金鱼在水草中游来游去，真快活呀！有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里，有时十来分钟一动不动。最喜欢旅游的要数那条大金鱼，它身穿银白色的衣裳，头上带着一个红色的帽子，它绕着鱼缸转圈圈，一点儿也不觉得累。有时候它边游边一张一合的喘气，我想告诉它停下来，跟小金鱼讲心里话。有一条浑身黑乎乎的小鱼，他的尾巴像一把张开的剪刀，我给它取名叫燕尾鱼。还有许多鱼儿，说也说不完。

每天我一起床，我就给鱼儿换水，拿一些鱼食给鱼儿吃，我把鱼食放在鱼缸里，大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食，等它吃饱了，小金鱼（不敢靠近大金鱼），就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的。

活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们，让我们尽情的游吧……

4. 描写金鱼的作文30O字小学三年级

我最喜欢的动物就是小金鱼了。它小巧玲珑，有一双葡萄似的大眼睛，枫叶形的大尾巴，背上的鱼鳍给它那金**的身子装上了一把美丽的大扇子。

金鱼天生活泼好动，一会儿从这边的条石下面游到到了那边的假山上面，一会儿，它又从那边的假山上面游到了另一边的水草丛中。金鱼最奇怪的要算睡觉的时候从来不闭着眼睛，好像它一天到晚就是想玩，想看周围的世界。所以有的人还以为金鱼从来不睡觉的。

金鱼在吃食的时候，它会毫无顾虑似的大口大口吞吃。金鱼的食量好像很大，但是你不可以让它们贪吃，否则会把金鱼吃死的。

遇到打雷下雨的时候，它就靠在假山旁边一动也不动，而且还寸步不离呢！那个时候，它们简直被雷声吓坏了，连泡泡也不吹一个了。

我的小金鱼还有一个不好的习惯，那就是不管谁去看它，只要被它发现，它就会不停地摇着尾巴表示愤怒。

它还非常爱干净。刚刚换水，还不到两天，它就会觉得水已经很脏了，扑在水底好像在要求我给它换水。开始我也不懂。不去理它。可是，它就是不动。我给它换了水，它就欢喜得在水缸里面游来游去。

啊，这金鱼真是非常可爱！

5. 描写金鱼的文章（300字左右）

我家的小金鱼

我家养着五条活泼可爱的小金鱼。它们分别是：披着黑色西装的“黑黑”，大眼睛的“小豆豆”，身穿金色长裙的“金金”，红头鱼“小白”，金色外衣上加着墨点的“墨墨”。五条小金鱼在阳光的映照下，通身闪着亮光，五彩缤纷，像五团彩球在水中游荡。

每隔三天，我都要给这些“小彩球”换水、喂食。有一次，我用手在“小豆豆”面前摆来摆去，可“小豆豆”却一动不动。咦，“小豆豆”不动呀？难道……它我不敢再往下想了。于是，我赶紧找来百科全书翻阅起来，原来，金鱼是“近似眼”。真是虚惊一场啊！

看来，我们只要善于观察，就会发现生活中有许许多多的学问。

小金鱼吃食也很有特色。每天早晨，只要我拎起那个装满红绿两色的鱼食袋时，它仿佛明白要“开饭”了，便迅速在水面仰起头，身体垂直，嘴紧挨着水面，好像在喊：“我饿了，我饿了。”我用手一捻，刚将鱼食颗粒丢入水中，它就猛张嘴一吸，便将食物吞进肚里。但有时或许是偷懒，或许是没看见，它还在水里无动于衷。我便伸出右手食指不断上下打手势。它好像还真能“破译”，立刻浮上来准备开饭。

6. 小鱼的想象作文400个字

我是一条鱼，一条在小溪中自由自在，无忧无虑的小鱼，每天小溪里的海藻姐姐都会教我跳舞，石头哥哥是我睡觉的好地方，还有我的小伙伴会与我手牵手绕着小溪欢乐一游，我是多么开心呀！

可是好日子没过多久，一群坏孩子都来捕捉我，搞得我们睡觉是有一点声音都会吓得不轻呢！不知啥时候人们对我们鱼感兴趣了，不少商人都把我们的兄弟姐妹抓走了每次在他们被抓时都会无助地对我说：“救救我吧！"可是我却无能为力，之后我都以泪洗面，我-是一只每天做美梦的小鱼，可是现在我只会做噩梦：我梦见我的伙伴全都被抓，还被人类伤害，最后我也伤心而死了。我想：与其这样活着，不如别活着，我竟有了这样的想法。

后来又一位小女孩来到了小溪边笑眯眯地说：“小鱼小鱼你在吗？你愿意和我回家吗？”我竟然探出了脑袋，小女孩将手靠近我时我竟一点逃跑的念头都没有，我被捉了，我认为一切都结束了，可是到了小女孩家是我惊讶了，我的兄弟姐妹都在这，我从小女孩的手中溜到了鱼缸中，拍拍与哥哥问：你们怎么都在这呀！“是这个小女孩把我们都买回来了，她对我们都很好，我们很开心，现在你也来啦！”原来是这样，我精神一下好了起来，之后的生活我都过得特好，只不过要告别那条小溪，再见了！

7. 描写小金鱼外貌的片段

金鱼游动着，那红色的大尾巴摇摆着，好像是一簇开在水中的火苗。

火红的金鱼在水里摇曳着火一样的尾巴，将水与火完美的契合。

胖胖的金鱼在水里游啊游，仿佛一粒闪耀金光的水晶球掉进了水里，左翩翩右翩翩！

柔若轻纱的尾巴，透如水晶的眼睛

村边的小溪里，浅浅的水缓缓地流着.一群群的小鱼在水

里游来游去，在清晨阳光的照耀下，鳞片上闪耀着红蓝色的

光，真逗人喜爱.当你蹲在水边想抓一条上来的时候，那条条的小鱼儿闪着灵活的身子，飞快地从你手边游过，向远方游去，瞬间，你便回觅不见它的身影.而生活在小溪边的农家孩子，却会那一张自制的纱网，灵敏地把它捞上来.那在网中蹦跳的鱼儿，有肚皮是乳白色的白条；有呆头呆脑的沙河趴；还有滑溜溜的小泥鳅。。尽管是些小"土"鱼，但从那一张嘻嘻的笑脸上，可以看出它个农家孩子带来多少乐趣啊

8. 描写小金鱼作文

我家在玻璃缸里养了七条小金鱼。它们的颜色好 看极了，有红的、金黄的、黑的和花的。它们在水里游来游去，可活泼呢！

在这几条鱼当中，我最喜欢那条小五花。它有三厘米多长，长着一对明亮的眼睛。每当我走过去，用手晃动一下鱼缸的时候，总是小五花第一个游过来，以为我给它送鱼虫呢。它最机灵，所以我最喜欢它。

金鱼吃食的时候，总是大口大口地把鱼虫吞进了肚子里。它们一吃饱，就要淘气了。它们先把鱼虫吸进嘴里，接着很快又把鱼虫吐了出来。它们有时还互相追逐，像 是在做游戏，后面的追上前面的轻轻地咬一下它的鳍或者尾巴，然后迅速地游走。有时候它们游到水面，张着嘴大口大口地呼吸着空气。鱼为什么能轻松地浮在水 面，又会稳稳地潜入水底呢？我在一本书上找到了答案。原来，在鱼身体里有个鳔，鳔里充满了空气，鱼就浮上来了。鱼排出鳔里的气，它的浮力减小，身体的比重 加大，就可以潜入水里了。‘、

小金鱼慢慢长大了，也更可爱了，我要精心照顾它们，使它们长得更快、更健壮、更美丽。

望采纳